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托班社会活动《我的家》 认识家里基本的生活用品

出处:妈妈育儿网日期:2018-03-15 16:05:52编辑:Rainbow

(1)教师也可以在本环节渗透一些有关数数的知识。比如你家有几个房间?你的房间里面有介个玩具?

(2)问问幼儿最喜欢哪个房间?为什么?

3、教师引导幼儿爱惜家庭物品,并进行常规的安全教育。

(1)我们应该爱惜家中的哪些物品?看看这个物品是属于哪个房间里的?

(2)在家里,我们小朋友哪些事情不可以做?

4、教师出示图片进入快乐探索环节,引导幼儿将物品安排在合适的房间里。

看看下面的物品分别属于哪个房间呢?

四、活动延伸

鼓励幼儿用灵巧的小手装饰娃娃家,并尝试分角色做游戏。

五、活动总结

本次关于家的活动让幼儿实质性的了解家的组成,有介个房间,房间里有什么,房间都叫什么名字,通过自己的社会经验,感受家的温暖和漂亮,在家既要爱护好家里的物品,还要在家保护自己。

而家长可以提前引导幼儿了解自己家的布局,以及各个房间的物品摆放,并和幼儿一起拍摄每个房间的照片。

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