说谎在不同年龄意味着不同的问题，诚实的品格是逐渐形成的。不要把孩子的撒谎归结于他的天性，相反，你应根据孩子的理解力运用方法培养他的诚实品质。让孩子理解诚实的含义：帮助2-3岁甚至4岁的孩子学会什么是假装的，什么是真实的，这很重要。
孩子在什么情况下会说谎：
1、有过错，担心父母批评和处罚。
如打碎餐具、玻璃；与小朋友打架等。此时，孩子的心里充满内疚和紧张，如果再担心父母的批评和惩罚，就会害怕，并说谎。有过错，担心父母批评而说谎，是幼儿可能说谎的主体，也是需要家长特别关注的。
2、失败，担心他人笑话或看不起自己。
从3岁开始，孩子开始有了成功的渴望。当一件事情做不成功，孩子会感到尴尬。当别人关注此事时，孩子可能说谎来掩饰自己的行为
3、对孩子的“小聪明”，既要原谅又要警惕。
一天，阿姨打来电话，要小明马上到她家里去，陪她孩子玩。小明说，“阿姨，不行啊；今天下午我要到爷爷家”。实际上，小明不想去，只是找了个推辞的理由。
4、对孩子撒谎的事念念不忘。
家长总是把孩子曾经说谎的事挂在嘴上，把孩子看作经常的说谎者，就会对孩子的行为产生强化的作用，孩子会选择继续说谎。
告诉孩子有过错是正常，每个人都会犯错，没有必要说谎。如果孩子做了一件事情，他想说谎加以修饰，这只是孩子的虚荣心。对这类无益也无害的“虚荣心”，家长要给予理解和同情。同时告诉孩子，一件事情的不成功并不奇怪，找找原因，下次争取成功就行了，没有必要说谎。
同时，父母也不要对这种说谎过多追究。 同时，家长还要反思，自己是否对孩子的失败给予了过多关注和指责，是否曾经拿孩子的幼稚和失败取笑？如果有的话，首先改正应该是家长自己。当然啦，我们也要及时发现孩子说谎的行为，也要给予批评。
1、要时制止孩子为达到某种目的而撒谎的行为
信任孩子并不等于放任不管。当孩子撒谎时，父母要及时、明确地指出孩子的撒谎行为，并告诉孩子应该如何去做(但要尽量避免当众批评孩子)。有些家长明明知道孩子在撒谎，却因为是一些小事而不制止，反而觉得有趣，家长要切忌如此，因为这种态度会强化孩子的撒谎行为。
