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幼儿园中班数学教案《筷子的乐趣》

出处:妈妈育儿网日期:2015-11-07 10:56:53编辑:Chen

三、学习分类

1.那你找到筷子的家在哪里吗?

2.(出示插筷筒)你们看,这就是筷子的家,它叫插筷筒。它们有什么不同啊?(颜色)这个是什么颜色啊?那这个呢?那就请你把你的筷子送回家,好吗?待会请你们轻轻地把筷子送回家,要有秩序,一个一个放,千万不要把他们送错家了。

3.幼儿活动――分类。

4.请你们看看筷子的家找对了吗?(如找错了,请一名幼儿再找,并说说为什么?)

5.我们小朋友可真棒啊!把红筷子送到了红色的插筷筒里,把黄筷子送到了黄色的插筷筒里,

把蓝筷子送到了蓝色的插筷筒里,把粉色的筷子送到了粉色的插筷筒里,真厉害!

6.但是,筷子想找新家了。瞧!这就是他们的新家,他们有什么不同啊?(图案)

这个是什么图案?这个呢?对了,一个上面是花花的,一个有蝴蝶,还有一个上面有绿色的图案。

7.现在请你给这些筷子找新家。你喜欢什么样的筷子,你就轻轻地把他从老家拿出来,

然后再把他送到新家,好吗?要一个一个有秩序,不然你把筷子弄疼了,他就不理你了。

8.幼儿活动――再次分类。

9.请你们看看筷子的家找对了吗?(如找错了,请一名幼儿再找,并说说为什么?)

10.你们的小眼睛可真亮啊!比孙悟空还厉害啊!

四、学习使用筷子

1.刚才,我们帮筷子找了好朋友,还把他送回了家,那你们知道筷子还有什么用吗?

2.对了,筷子还可以夹东西吃。那你知道筷子怎么用吗?(请幼儿说说)

3.们数数筷子有几根?--小小筷子两根棒。

然后小手怎么拿?--手握中间对对齐。

再怎么用?我们请中指帮帮忙,把嘴巴张开来。--张开嘴巴夹夹紧。

最后怎么样?--阿呜阿呜吃个饱。

4.好,我们一起来试试。(再念一遍儿歌)

五、水果大餐

1.(出示小熊)小二班小朋友真棒啊!你们帮我解决了这么多的困难,为了谢谢你们,

我就请你们吃水果大餐,好不好?

2.今天我要请你们吃的是筷子水果大餐,所以你们一定要用筷子夹,千万不能用小手抓,

因为我们的小手刚才玩过了,很脏,知道吗?这里的筷子也脏了,我一你们准备了干净的筷子

放在后面的桌子上,等一下小朋友去拿的时候也要有秩序,一个跟着一个,好吗?

然后把食物夹到盘子里吃。

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