生育帮帮网_生男生女清宫图表|2022生男生女预测表
当前位置:首页 > 教育 > 智力开发

美国老师教孩子数学的‘另类’方法

出处:妈妈育儿网日期:2015-10-15 10:47:44编辑:Chen

突然想起恩多年前,自己曾经嘲笑过的美国数学水平,渐渐的有了一些不同的感觉。或许美国老师教的不仅仅是数学,而是通过数学教孩子多方面的思考问题,而不是简单的一加一等于二。

我回头想了想,或许数学本来就不需要精专,即便如我们这般学完了高等数学,到头来也是毫无用处,生活中几乎没有用武之地。而试想,如果可以通过简单的数学题看到更多不同面的世界,那不是更美好吗?而这种能力恰恰是孩子更需要学习和锻炼的。

我想,或许美国的大部分学生数学都不突出,甚至到了college,数学的水平也只有我们初中的水准,但谁能说他们这样的教数学方式就一定不好了呢?有些东西要透过表面看内在,学会多方面去思考一道数学题,就好比是教孩子从各个角度去思考问题的答案。

美国老师教孩子数学的‘另类’方法

而这一点正是比单纯的数学题更为复杂的教学,对我们而言,似乎到了大学也没有一个老师会这么教我们,或许他们可能还会认为这样的教学是误人子弟,然而,往深处再想一想,我们需要的教学真的是单纯的1+1=2吗?

有趣的数学题教学,不仅带给孩子很多笑料,让孩子们在快乐的气氛中接触更多的知识和更多层次的思考,这样岂不是比起简单的背诵1+1=2要有趣的多吗?昨日在豪豪一个同学的生日会上,我偶然想到,于是就问豪豪,“你觉得今天的生日会上,一个你加一个你同学(过生日的同学)会等于多少呢?

”豪豪思考了一下,看了一下周围,回答我说,“是快乐。”我问为什么?他说,“你看,我和她都在笑,我们都很快乐。”好吧,这个答案也很有意思哦。

所以,1+1到底等于多少呢?答案真的有很多,就看你怎么去体会这个1+1了?或许我们不需要这么墨守成规的说几何要在初中学,四个一加在一起也可以变成正方形,长方形,或者矩形,不是吗?那么桌子又有几个1呢?柜子又是几个1组成的呢?想着想着,倒也跟着豪豪笑了。

相关阅读

编辑推荐

热点关注