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幼儿英语教案《Colors》 认识颜色

出处:妈妈育儿网日期:2018-03-09 15:26:40编辑:Rainbow

(1)Tom’s sweater is red/green。

(2)The chair is red/green。

四、游戏时间

1、将颜色卡片贴到黑板上,幼儿两两一组,教师发出指令,“touch the red card”,请任意一组幼儿上前拍拍相应颜色的卡片,看谁拍的又快又准!

2、教师将糖果藏到活动室的各个角落,请幼儿根据教师发出的指令迅速在活动室里找到相应颜色的糖果。

幼儿英语教案《Colors》 认识颜色

3、幼儿将双手放到嘴边做喇叭状,一起说单词“red”或者“green”随着说单词的声音越来越大,幼儿的手向两边伸展代表气球吹大啦!最后发出砰的一声爆炸了,然后全体幼儿闭上眼睛,教室拿走一张卡片,请幼儿说出教师藏起来的卡片是哪张,并说出相应的单词。

4、教师反复利用游戏引导幼儿掌握单词“red”和“green”。

五、活动延伸

引导幼儿进行涂色活动,给苹果、西红柿、西瓜等水果卡片涂上相应的颜色,并说出所图颜色的单词。

六、活动总结

教师通过反复的游戏引导,让幼儿对于单词更加熟悉,游戏的反复会增加幼儿对于颜色的记忆力,使其更好记住英语单词“red和green”。

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